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《近思录》的心性之学,会是寻得内心宁静的钥匙吗?

《近思录》的心性之学,会是寻得内心宁静的钥匙吗?

文章探讨了《近思录》的理学思想,包括强调道德修养、心性之学、对世界本质的思考及社会责任感。指出其在当今仍具价值,如可借鉴其方法提升自我,为社会发展贡献力量。理解需结合历史背景,以批判眼光分析借鉴。

江西古代的“社学”

江西于此时开始创办社学。这主要得益于李梦阳、王阳明两人。对社学教师好的提升,不好的开除,有奖有罚,有利于办好社学。在李梦阳的推动督导下,江西社学有了一个较大的发展。于是颁令,要求南赣所属各县“父老子弟,互相戒勉,兴立社学,延...

书法的学习五:创作体会

刘勰之所以在文艺研究中取得空前绝后的成就,与他的辨证的科学的方法论分不开。刘勰《文心雕龙·神思篇》论及艺术创作的快慢问题。“学浅才疏,空迟徒速”,最终拿不出像样的东西;随后,刘勰指出“至精而后阐其妙,至变而后通其数”,只有技法精能纯熟、变化多端,方...

中国古代考试--录科

其余三等十名以下、因故未考,与在籍监生、荫生、官生、贡生名不列于学官,不经科考者,均须由学政考试,称为录科;经过录科方可参加乡试。清李调元《制义科琐记.文武两解元》:“及赴省试,未获录科,睡诉于督学,请收遗才。”

学书是临碑好还是临帖好?

但并不能因此就得出学书临帖优于临碑的结论:第一,在中国书法吏上,碑与帖在书体上有不同偏重。碑学的兴起,追求“碑味”的流行,给中国书法艺术开拓了一个崭新的艺术境界,这是功在千秋,无可否认的。

中小学书法与专业书法,笔墨之间的异同探微

中小学书法与专业书法,笔墨之间的异同探微

本文深入探讨了中小学书法教育与专业书法学习的区别。中小学书法注重基础技能培养和对传统文化的初步认识,而专业书法则更侧重于深入钻研书法艺术、追求高水平创作和个性化表达。两者在技法、人文精神、评价标准等方面存在显著差异,...

国学与西学应在会通中求发展

但由于他们排斥西学,思想趋于保守,所以,虽有保存国粹之功,但对中国社会的现代化发展贡献甚微。那种自大地排斥西学的做法,显然是错误的,因为伟大的文明应该吸收世界上一切优秀的文化遗产。第三派,虽接受西学教育,但落脚点在民族思想文化传统的...

书法艺术的美学特征

然而唯独中国书法成为一门独立的艺术形式而傲视世界。换句话讲,书法离不开汉字,书法受制约并依赖于汉字。因此,具有独特形态美的汉字,造就了具有独特形态美的书法艺术。书法艺术的空间意识,被注入深奥的哲学思想,即对立统一的辩证法,这恰是...

《易》学录~一本万殊

第一部分《易经》基础一、一本万殊人类只有一个地球。地球上有众多国家与民族,分布于亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲五大洲。全球人民当共同爱护环境,珍惜我们共同的生活家园:地球村;全球人民当互相尊重,和平共处,相亲相爱如一家人。生活于其上不同地方...

西周学校教育制度与教育内容

按学生的年龄与程度可分大学与小学。天子所设的大学,规模较大,有“五学”之称,即辟雍、成均、上庠、东序、瞽宗。制礼作乐的主持人,是西周初年杰出的政治家周公。西周的“礼”教,主要是国家政治生活中的行为规范、操作技能及个人...

“东方百科艺术全书式的人物”朱载堉

他是世界上第一位创立“十二平均律”的数理和音准的科学家,被西方赞誉为“东方百科艺术全书式的人物”。朱载堉5岁时,因皇族之间的权力纷争,其父朱厚烷被陷入狱。现在,在世界各国的键盘乐器上,十二平均律仍被广泛应用。十二平均律的发明,是朱载堉对世界音乐理论的...

纳西族文化东巴语言和文字有何历史

纳西族文化东巴语言和文字有何历史

东巴文化是纳西族传统文化发展历程中最具代表性的部分,也是中华民族传统文化宝库中放射出璀璨光芒的瑰宝。东巴文是目前世界上罕见的“活着的原始象形文字”,用这种文字书写成的两万余册东巴经籍,是关于纳西族古代社会生活及其历史发展进程的百科全...

书法史略(五):书学鼎盛的隋唐书法

父子均名声著于书坛,被称为\"大小欧阳\"。小欧阳《道因法师碑》,隶意更浓,然而锋颍过露,含蓄处不及其父。\"清代金石家翁方纲对此碑书法评价极高,认为此碑胜于《九成宫醴泉铭》。\"明赵涵《石墨镌华》称此碑为\"正书第一\"。'\"此帖的风格与欧阳询的楷书风格基...

2005年国内西方哲学研究回溯

而且,作为学术创造和理智生活层面上的西方哲学研究,通常并不能够制造引发公众高度关注的焦点事件。然而,这恰恰是常态。这至少引发了两个重要问题。当然,西方哲学研究仍在各类学术建制的支持下不断取得进展。各种著作和以书代刊的连续出版...

东汉几部有关地名的字书

东汉时期还有几本与地名有关的字书:《尔雅》为先秦的作品,前面已经提到。所释内容分为19项,与地名关系较密切的有释地、释丘、释山、释水等卷。除刘熙的书外,还有另一本《释名》,其作者为刘珍,其书已失传。《尔雅》、《说文解字》、《释名》三书对地名的...

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