• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

刘一让词作鉴赏

《直斋书录解题》谓刘一止“尝为晓行词盛传于京师,号刘晓行,”可见时人对此词的推崇。这都是词人离开住地出门后的所见所闻。一个“霜”字点明是清晨的行动,紧扣词题。

三、弹词与鼓词

可以说,这些要求都是他对弹词表演艺术的经验之谈。可见当时《太平年》已很流行,并用来编成各种反映现实生活的鼓词。乾嘉时期,山东、河北等地在鼓词与本地民歌、小曲的基础上创造了一种叫做“大鼓”的说唱形式。

古琴名曲谱《雉朝飞》五知斋琴谱

古琴名曲谱《雉朝飞》五知斋琴谱

风水先生的卜词

风水先生的卜词[歇后语]

陈克词作鉴赏

陈振孙《直斋书录解题》卷二一称其“词格颇高,晏、周之流亚也”。无奈朝廷昏弱,奸佞当道,忠言不为所用。宋之湖州亦称吴兴郡,陈克意将隐居于此。所以有“故人相望若为情”云云。这首词悲慨沉郁,感情深厚,满腔忠愤溢于言表。

塔吉克族节日塔吉克族人怎样过开斋节

塔吉克族节日塔吉克族人怎样过开斋节

在我国新疆地区,开斋节称肉孜节,“肉孜”是波斯语,意为“斋戒”;有的民族称开斋节为“尔德节”,“尔德”是阿拉伯语的音译,意为“节日”。每年伊斯兰教历九月,称为斋月。此外,还要求穆斯林在斋月期间禁房事,克制一切私欲,断绝一切邪念,以示笃信真主安...

明清音乐三:弹词与鼓词

”陶真的唱词,据周揖《西湖二集》、《刘伯温存贤平浙人话》称:“那陶真的本子上道:‘太平之时嫌官小,离乱之时怕出征’。陈调的特点是苍凉、粗犷,适合表现老生、老旦的角色。可见当时《太平年》已很流行,并用来编成各种反映现实生活的鼓...

回族开斋节一场舌尖上的信仰探寻

回族开斋节一场舌尖上的信仰探寻

回族开斋节不仅是回族人民的盛大节日,更是一次深刻的信仰与文化体验。本文通过细腻描绘开斋节的盛况,从斋戒的结束到节日的欢庆,展现了回族独特的饮食习俗、宗教仪式以及人们对信仰的坚守与传承。

《聊斋志异》以文入史的叙事策略

并探讨了“聊斋”的隐微含义。[聊赖]凭借,寄托。所以,诗是一种比历史更富哲学性、更严肃的艺术,因为诗倾向于表现带普遍性的事,而历史却倾向于记载具体事件。所谓“具体事件”指阿尔基比阿得斯做过或遭遇过的事。鲁迅在《中国小说史略》中把《聊斋志异》归之为“清之拟晋唐小说”...

东乡族节日东乡族开斋节有什么风俗习惯

东乡族节日东乡族开斋节有什么风俗习惯

伊斯兰教教历9月是戒斋的月份,9月因此称之为斋月。斋月中,穆斯林白天不饮不食,不准说污言秽语,夜间饮食,称为“封斋”。伊历10月1日开斋,举行庆祝活动,称为开斋节,或称“尔德节”。同时赶制节日服装,准备节日食品。许多青年还在节期举行婚礼。...

平腔(曲艺音乐名词解释)

·平腔曲艺音乐的一种腔调名称。京韵大鼓、河南坠子等曲种的基本唱腔都称平腔。常和当地的语言与民间音乐有密切关系。曲调平直朴素,听来亲切易懂,宜于叙事,在说唱故事时大量使用。多由上、下两句构成,其他腔调往往由平腔变化发展而成。

李煜《清平乐·别来春半》诗词鉴赏

现存词四十四首,其中几首前期作品或为他人所作,可以确定者仅三十八首。李煜采用了错落有致的笔法,于情景交融中抒发深切的离情。这些都是李煜善于运用譬喻把抽象的感情形象化的好例子。这首《清平乐》没有用任何典故,也没有堆砌华丽的辞藻。

文南词

文南词:又称文词戏,民国36年,湖北黄梅县盲艺人胡金山流落在原至德县青山梅塘,先是算命糊口,后靠放牛为生。后江西省杨梓乡金凤业余文词戏剧团胡志远来梅塘传教,首演大型古装文词戏剧目《苏文表借衣》。唱腔有南词、文词、正板、平板、四板...

狷斋词

感名斋之邃幽兮,摛予辞而成章。嗟便利之皎皎兮,何言然而行违。和上下而苟同兮,忽自眩其是非。去圣涯而弥远兮,方侈大而訑訑。噫嘻,欲波淫淫兮,我将唾之。褰予衣裳兮,翩其去之。进隘于用兮,繄沈晦而不疑。已而已而,微夫人,吾焉归。[诗词]

南词戏

流行于南平、邵武、建瓯、建阳、沙县、将乐等市县。南词戏由南词发展而来。南词源于明末清初江苏苏州一带的“滩黄”。相传于清乾隆、嘉庆年间,由一位苏州商人带到福建,起初是南词演唱。南词戏的传统剧目有《白兔记》、《昭君出塞》、《白蛇传》、《...

上一页首页3456789下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐