• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

读书少

读书少[歇后语]

土族语言有什么特点?土族语言文化简介

土族语言有什么特点?土族语言文化简介

语言是一个民族的标志,一个民族的文化也以语言为载体体现出来,因此土族语言文化是中华民族文化重要的瑰宝之一。土族语的语序是主语—宾语或补语—谓语,定语和状语均在被修饰成分前头。土族语语音系统中主要包括元音和辅音。土族语虽然也有元音和谐,但一般仅存在于词干内部...

晋朝·杨纂

晋朝·杨纂

杨纂,东晋时期前仇池国主。氐族。一名德。370-371年在位。杨世子。晋太和五年(370年)父卒继立。绝交于前秦,遣使东晋,被任为平羌校尉、秦州刺史、仇池公。其从父杨统起兵于武都(治今甘肃成县西),与之分争,并降于前秦。次年三月前秦大将军苻雅等率大军攻仇池。他率兵五万拒之,兵败投降...

张怀瓘《书断》与盛唐书坛的新尺子

张怀瓘《书断》与盛唐书坛的新尺子

开元、天宝年间,张怀瓘所著《书断》以“三品九等”评价体系及“筋骨、肌血、精气神”审美语言,重塑了书法评价标准。它超越私人好恶,为盛唐书法求变提供学理支撑,影响深远,既是对过往的总结,更是未来的导航图。

南宋书法家赵孟坚书法赏析

自书诗卷(局部)赵孟坚书赵孟坚,生于南宋宁宗庆元五年(1199),卒年不详。赵孟坚虽出生皇族,也曾中进士,但他的仕途并不得意,只做过几任小官,还遭言官所攻,从此绝意仕宦,以书画自娱。赵孟坚的书法,一方面受苏轼、米芾影响较大,另一方面又一心...

简述《读书敏求记》著录农书之考察

钱曾之父钱裔肃,为明万历间藏书家,以藏书精善而闻名。这三部目录书,详略不同,体例各异,但均被认为是重要的古典目录书。《读书敏求记》所著录书籍的评价和考证,资料详实,极具价值,这些在著录的农书中亦有体现,值得农史研究者的重视与...

评书

评书

评书,又称说书、讲书,广东粤语等地区俗称讲古,古代称为说话,是一种古老的中国传统口头讲说表演艺术形式,在宋代开始流行。各地的说书人以自己的母语对人说着不同的故事,因此也是方言文化的一部分。清末民初时,评书的表演为一人坐于桌后表演,道...[百科]

纳西族语言文字

纳西族语言文字

纳西语分为西部、东部两大方言。使用西部方言者约有26万人,占总人口的87%。文字一般认为,纳西族有两种传统文字:东巴文和哥巴文。东巴文字的载体东巴纸是古时东巴专用,用以书写东巴文字的纸张。东巴纸的原料采自当地独有的植物原料“阿当达”,经鉴定为瑞香科丽江...

得兰言书赋以答

浪迹江湖倏杪秋,天涯书到慰幽忧。平生不解因人热,出处偏宜与妇谋。绿酒未消才士恨,名山难载美人游。新诗一束殷勤寄,胜似灯前说十洲。[诗词]

通知书 (打一现代书名)

通知书(打一现代书名)[猜谜语]

《唐语林》与纪传体史书《旧唐书》比较

本文所用书为《唐语林校证》,凡不列书名只列条目的引文均出于此书。赐宅于兴庆坊,长安中,历右卫郎将,尚辇奉御。唐玄宗自言门第官品之事,史书不收。本纪记国家大事和皇帝的政治活动,此事无涉政治,故不收。

蛮书(川剧)

川剧《蛮书》又名《太白醉写》胡琴传统戏单折事出《警世通言·李太白醉草吓蛮书》。唐玄宗时,渤海国进贡蛮书一部。番使扬言,贵国如有能臣能识能诵,

蛮书(川剧)

川剧《蛮书》又名《太白醉写》胡琴传统戏单折事出《警世通言·李太白醉草吓蛮书》。唐玄宗时,渤海国进贡蛮书一部。番使扬言,贵国如有能臣能识能诵,

书法史略(二):开创先河的秦汉书法

秦始皇统一六国,实施\"书同文\",制定规范统一的书体,即\"小篆\"。战国末期至秦,隶书虽已露端倪,在民间也已使用,但隶书独立地占据统治地位,却在两汉,尤其在东汉。除了这些珍贵的墨迹实物之外,汉隶中最具价值的,莫过于碑刻。西汉碑刻如《五凤刻石》、汉莱子侯...

四书纂笺

四书纂笺

钦定四库全书经部八四书纂笺四书类提要【臣】等谨案四书纂笺二十八卷元临川詹道?撰此书畧仿陆徳明经典释文之例取朱子章句或问集注正其音读攷其名物度数间释朱子所引之成语如真积力久出荀子劝学篇孝子爱日出?子孝至篇皆为证其出处胡一中尝称其...[书籍]

上一页首页45678910下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐