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教育,在《周易》中生生不息

此后,《周易》关于教育重要性的思想被后世学者不断阐发,在我国历史上产生了深远影响。强调师道尊严,给予教师以很高的地位。《周易》非常明白这种教育的辩证法。《周易》明确地把德育放在启蒙教育的首位,说明了古人已充分意识到这一点。进一步,《周易》还...

《周易》核心思想及阴阳五行学说的影响

《周易》核心思想及阴阳五行学说的影响

本文从《周易》出发,探讨了其核心哲学思想——变化与阴阳平衡,并阐述了阴阳五行学说的兴起与应用。文章进一步分析了阴阳师如何运用这些哲学思想进行实践,并指出从《周易》到阴阳师的演变过程中,中国古代哲学思想的发展与交融。最后,文章强调了《周易》哲学对现代...

了解《易经》真理,让你受益一生!

了解《易经》真理,让你受益一生!

《易经》是我国最古老的一部经典著作,是中华名族的智慧结晶,一直以来被认为是算命的奇书,但随着对它的深入分析后,被史学家视为中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,被誉为“群经之首”、“大道之源”。要想了解传统文化,就一定要了解《易经》。《易经》博大...

《周易》与阳明心学

所以我们有必要对阳明知行合一论与易学思想之间的关系先作一番阐释。王阳明“大悟格物致知之旨”,表明他已获得了对“格物致知”的不同见解。他认为朱熹的格物说有两个错误:其一,求理于外物;其二,知和行分割为二。而他本人所悟,正是对这两个失误的反省和补救。“致良知”说成为王...

汉朝·刘阐

汉朝·刘阐

刘阐(生卒年不详),一名纬(《太平御览》引《零陵先贤传》作刘祎),江夏竟陵人,东汉末年益州牧刘璋次子。与刘璋一同迁入荆州,后归孙吴,官至御史中丞。孙吴御史中丞

孔子的儒家哲学与理念

孔子的儒家哲学与理念

《孔子的儒家哲学与理念》一文深入探讨了孔子的思想精髓。文章以“仁”和“礼”为核心,阐述了孔子儒家哲学的基本理念及其在社会治理、人际交往中的重要作用。同时,通过回顾孔子及其学说在历史中的传播与影响,展现了其跨越时空的价值。文章语言生动,雅俗共...

孔子的“人学”及其当代价值

孔子对鬼神之事搁置不论,而把主要的注意力集中于对人的真情实感、人的日常生活、人的品行修养和道德教化、人与他人的关系、人对社会的责任等问题的研究和阐述,提出了以“仁”为核心的一整套关于人的学说。孔子赋予它们新的含义,把具有高尚道德品质的人称为君子,把...

魏晋·庾阐

怀帝永嘉末,母没于石勒,阐不栉沐、不婚宦,绝酒肉垂二十年。西阳王司马羕辟为掾,迁尚书郎。成帝咸和二年苏峻反,出奔郗鉴,为司空参军。峻平,赐爵吉阳县男。出补零陵太守,官至给事中。年五十四卒。有诗赋铭颂,今已散佚不全。[人物]

发潜阐幽

清·薛福成《庸庵笔记·述异·桃花夫人示梦》:“此翰苑笔也,聊赠一枝,以报发潜阐幽之厚意。”

讲易

易理分明在画中,谁知易道画难穷。不知画意空笺注,何异丹青欲画风。[诗词]

抉奥阐幽

清·江藩《汉学师承记·纪昀》:“大而经、史、子、集,以及医、卜、词曲之类,其评论抉奥阐幽,词明理正。”

说真方卖假药

说真方卖假药[歇后语]

吃的盐真不少

吃的盐真不少[歇后语]

《锄禾》的人文阐释

在墨子看来,只有国家在物质基础上真正富强起来,一个民族才能避免失败或走向灭亡的命运。由此可知,根本问题不是出在农民身上,而是中国古代政治家为他们设计的生活理念有问题。这就是中国农业文明理念在逻辑上的致命硬伤。与商业文明特别重视交换环节的意义完全不同,由于实际生产力的低下等...

孔子为何痛恨“老好人”?《论语》中的“乡愿”究竟多可怕?

孔子为何痛恨“老好人”?《论语》中的“乡愿”究竟多可怕?

本文深入解析《论语》中孔子批判的"乡愿"现象,即那些表面和善、实则毫无原则的"老好人"。文章揭示乡愿混淆是非、助长虚伪的社会危害,指出其比真小人更具破坏性。通过历史解读和现实案例分析,阐明孔子"乡愿,德之贼也"的深刻含义,并探讨如何避免成为这种伪善者。最...

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