• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

莱西市吕剧团校园演出传统吕剧《状元与乞丐》

据莱西市职教中心校长助理麻博介绍,这是吕剧首次进入校园,其以淳朴生动的语言,优美悦耳的唱腔,丰富多彩的乐曲而深得广大人民群众的喜爱。校长助理麻博表示,本次吕剧进校园表演的《状元与乞丐》这部戏,讲的是一对丁氏兄弟同年、同月、同日各生一子,长兄丁花春之子取名文龙,其弟丁花实之...

增强舞蹈的精神感召力

会议通过了上一届理事会的工作报告、审议修改通过了新的《天津市舞蹈家协会章程》、选举产生了新一届理事会和主席团。

述莱州市彭家吕剧文艺队

短短的几年间,山东省各大吕剧团从站票卖满到现在送票给人看,可想而知这中间有多大的差距!另外随着戏曲改革的不断推进和历史问题,加之年轻人不喜欢,不愿意学,值得许多传统吕剧剧本也濒临失传,或有其名无其本。毕竟加入的年轻人实在是太少了,附近镇子很少有喜欢吕剧的年轻人。用自己的双手...

修道院啤酒的起源

一直到法国革命和世界大战,修道院啤酒才彻底衰落,最后几乎濒临灭绝,不同修道院那些不同风格的啤酒配方也几近失传了。直到现在,全世界得以延续的修道院啤酒只剩下六家,包含了各式各样的时代特征的风味我们很难再品味到了。

浅议太极拳修炼

“由着熟而渐悟懂劲,由懂劲而阶及神明”,是太极拳修持程序及大纲。推手是太极拳的精华,推手的不断操作和实践,达“懂劲”圆满而至。推手,不论何种形式,不离太极之法,以求渐悟“懂劲”。散手,纵然千变万化,不悖太极之理,旨在阶及“神明”。精由力修炼而来,属“懂劲”之产品。...

茶道修持与生活禅

茶人对于茶道的修证,称作茶道修持。生活禅的要旨就是要将禅法落实到日常生活中去,茶道修持也是如此。茶道修持的根本目的,就是要将禅的精神融入到日常生活的茶事中来,茶禅一味,禅茶互参,在茶事中体悟禅悦,在禅悦中完成茶事。

简议刘勰修辞美学观

在语音修辞方面,刘勰没有沿习名人沈约的“八病说”,而着重提出了“飞沉”问题、“双声叠韵”问题。足见刘勰不但非常重视而且准确把握了汉字汉语的语音特点,对语音修辞在理论上作出了可贵贡献。在语汇修辞方面,刘勰提倡慎重遴选词语。语法修辞部分,刘勰在《章句》...

欧阳修的饮茶癖好

欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰人。欧阳修仕宦四十年,上下往返,窜斥流离。长安富贵五侯家,一啜犹须三日夸。宝云日铸非不精,争新弃旧世人情。欧阳修还有《和原父扬州六题──明会堂二首》,咏赞的是扬州茶,诗云:积雪犹封蒙顶树,惊雷未发建溪春。

环环相扣流畅自然——由《师说》谈“连珠”修辞

文中运用连珠修辞,使得句式形式整齐、上下圆合、气势飞动,大大增强了文章的表现力。像这样的承接句,用上一句的结尾的词语做下一句的起头,使前后句子的头尾蝉联,上递下接,有如“连珠”,这种修辞就叫“连珠”,又称顶针、蝉联,民间俗称为“咬字”。德、山、沙、水均为句...

欧阳修《秋怀(其一)》诗词鉴赏

秋怀(其一)(宋)欧阳修节物岂不好,秋怀何黯然!西风酒旗市,细雨菊花天。感事悲双鬓,包羞食万钱。鹿车何日驾,归去颍东田。颔联没有直接回答,而是继续描绘“节物”,咏尽秋日佳趣。这就是诗人心绪黯然的所在。

宋代文坛领袖欧阳修——从《五代史伶官传序》看欧阳修议论文特色

随着政治地位的提高,欧阳修逐渐趋于保守。欧阳修在我国文化学术史上,可说方面广、成就大,占有重要的地位。伶官,是被授以官职的宫廷演员。晋王,指李克用,原为西突厥沙陀族首领,因在唐末参与镇压黄巢农民起义有功,被唐王朝任命为河东节度使,后封为晋王。刘仁恭的儿子刘...

“小九天”套路修炼方法

“小九天”套路修炼方法一、预备式身体朝向南方,两脚与肩同宽。左掌之阳谷穴对准右手之阳溪穴,此为七星手。此式完成后,臂收、胯抱、腰背弓,重心落在右腿。两掌之小指领劲向外翻,向两侧劈开,右脚向东进一步面北成马步。

学习音乐增强儿童记忆力

研究人员发现,儿童在学习一年以后,不仅一般记忆力有所增强,而且在非音乐方面的记忆能力也有所提高,包括文字、图形记忆、数字记忆以及整体智商等。

创新为民乐教育增添活力

这一举措,也将激发民乐学习者的创新热情,为民乐教育增添一个重要的课题和持久动力。

[云南花灯戏]寂寂深夜好清凉(《伊莱汗》选段 伊莱汗唱)

上一页首页567891011下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿
中华人民共和国增值电信业务许可证: 0000000000 公网安备 0000000000号   备案号:皖0000000000
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐