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要教会学生调试乐器——刘长福二胡教学随笔之五

为了在演奏中使左手的按音状态松动自然,应该首先教会学生调整千斤位置的高低和千斤的宽窄。一般以持琴者左肘抵在琴筒上、手掌朝向面部伸开、小臂贴住琴杆的外侧,以小指根部的指掌线或略向上些为每个演奏者适合的把位、即千斤的定位处。把位太大手指按音的负担过重,把位太小则会影响手指按音的准确性...

刘长福二胡教学随笔之五:要教会学生调试乐器

为了在演奏中使左手的按音状态松动自然,应该首先教会学生调整千斤位置的高低和千斤的宽窄。一般以持琴者左肘抵在琴筒上、手掌朝向面部伸开、小臂贴住琴杆的外侧,以小指根部的指掌线或略向上些为每个演奏者适合的把位、即千斤的定位处。把位太大手指按音的负担过重,把位太小则会影响手指按音的准确性...

“执笔”松紧有什么讲究?

执笔”松紧自古早有定论,就是一直沿用唐代著名的书法理论家张怀瓘在他的书论著作《书断》中论述的,王羲之教儿子王献之书法的过程。从而说明了初学书法要“执笔以紧为好”。说此法“灵活”、“不僵硬”,是执笔的上乘。要是这样的话,张怀瓘的书法也可断定是紧执笔写...

蜡笔污迹去除

衣物上的蜡笔污迹,可先在温热的洗衣粉溶液中清洗,然后用汽油擦拭,最后用酒精擦净。

有人说,要想写好钢笔字,必先练好毛笔字才行,是这样吗?

事实上,不论写毛笔字还是写钢笔字,都不需要十年或二十年。不客气地说,毛笔字我只练了两年。事过三个月之后,我写的字联在一本杂志上选登了。这些论断是不符合实际的。事实上,只要字帖选好,方法对头,下定恒心,用不上一年的时间就可取得成效,请同学们试试看。有的人提倡...

楷书笔画特点与书写

只有当一个字最后一笔为竖画的时候,才可以用悬针竖。竖不完全是垂直的,也不容易写得垂直,这如同人站立时,不可能总是站得笔直的,只要站得正就行。还有一种变异,在同一个字出现几个捺画时,往往只保留最后一个捺画,其他捺画改为长点,如“这”。提写法同短横,起笔较重,...

用笔的方法-楷书

学习楷书,最基本的技法是学会笔画的写法,也就是用笔的方法。唐代孙过庭在《书谱》中说:“翰不虚动,下必有由。一画之间,变起伏于毫芒,一点之内,殊衄挫于锋杪。”以上书论,均阐明从点画开始为习书的第一要义。但是这九种基本笔画分布在若干楷字中,就要做到因字而异。比...

笔法有法:连续书写的控锋问题

由于这种笔意气韵要求上制约,使得在书写过程中不能随意停顿,否则,行气会气断意阻。这种调锋方法,我们称之为“纸上调锋”。首先,与笔速有关。行、草书线形的变化非常复杂,连续书写,瞬间纸上调锋,要写出高质量的点线。频频停笔蘸墨必然扰乱连续书写的节奏。此外...

论硬笔书法临习古碑、帖的必要性

硬笔书法发展到今天,早已无可争议的被举世公认为艺术——书法艺术,那么它和毛笔书法的结合,也早已成为势在必然的。既如此,硬笔书法的碑、帖学也就自然的应运而生。这是摆在每一个硬笔书法家、硬笔书法爱好者面前的首要问题和历史问题使命。否则,...

去除衣服上笔印

首先将酒精倒在衣服上自来水笔的划痕上,每一道划痕上都要均匀的覆盖上酒精,酒精要选用浓度不小于75%的医药用酒精。把衣服上倒了酒精的这一面向上放,尽量不要接触衣服的其它面,否则钢笔或者圆珠笔的印记颜色有可能会染到衣服的其它部分。之后也稍做搅拌,让洗衣粉能充分溶于...

为什么不可以用指运笔?

用指力去拨动笔管,笔管就不能保持直立不动,笔管的活动范围也非常小,写小字还可勉强对付,写中楷、大楷以及再大的字,就无法运转了。而且,用指力运笔,笔不踏实,写出的字也是虚浮无力的。

书法史述略二:书法史撮要(三)

博涉经史,喜走马击剑,与高启等人称“十友”,工诗,时称“十才子”。《明史·文苑传》称其“杜门染翰,日费十纸,遂以善书名天下。”与祝允明、唐寅、徐祯卿并称“吴中四才子”。著有《画禅室随笔》,以禅论画,首倡“画分南北二宗”之说。

《杨启超书康有为笔法论》序

书法讲求运笔、结体、布局,只是作书的手段,求其精神则是目的。这是因为草书在放情挥洒,笔随意转,追姿求势,出神入化方面,能以最大限度地将形质跃然纸上。但决不意味着胡乱涂抹即可轻易得之。可见,书法之难,难于出精神。

中国工笔花鸟画技法三

在仔细分析了画面整个意境、构图、造型、色彩等因素后,方可动笔,这称之为“读画”。斧劈皴侧锋落笔,落笔要重,运笔迅速。坡石要依势用笔,折带皴、斧劈皴结合,虚实相间,干湿相济。工笔花鸟画中配草,在笔法上有各种各样。

国画人物画——传神的笔触与情感的流露

国画人物画——传神的笔触与情感的流露

国画人物画以其传神笔触和情感表达,成为中国传统文化的重要组成部分和世界艺术的珍品。其历史源远流长,画家通过巧妙的笔触、色彩运用和构图设计,塑造出栩栩如生的人物形象,传达丰富的情感。这门艺术不仅需要画家深厚的艺术修养和文化素养,更需要不断创新和适应现代审美。...

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