本文揭示范仲淹从醴泉寺"断齑画粥"的寒门学子到天圣五年提出教育改革的逆袭密码。文章以冻粥为钥，解码宋代寒门突破阶层壁垒的生存智慧与教育革命。

范克峻，剧作家、文学家、戏剧评论家、导演，与我是忘年之交，对人生、对艺术认识一致，观点相投。见面甚少，交谈特多。在2013年春节来临之际，想起这位尊敬的长者甚是怀念。谈戏的时间只两个半小时。切盼不要在观众的拥爱下过份劳累，造成伤损。名利二字是大大地两个贼字。年轻气壮时，就要警...

《秦桑曲》一定要选周延甲、周望的作为演奏的范本。再后的录音尤其是现代筝曲的影像制品，在外观肢体语言动作、面目表情变化上又赋予了作品一些新的表演内容，此时应取它的“灵动”之感。所以，还应该以原创作品为基点，适当参照二次创作的作品的优点、好处，再糅合进自己对乐曲的感...

本文探讨汉语规范统一与地域多样性平衡的命题。通过市井交流的真实场景、语言学数据及文化案例，揭示标准化带来的效率提升与方言承载的情感价值。文章主张构建弹性规范体系，在基础教育与公共领域建立通用标准，同时通过科技手段与文化活动保护语言多样性。这种分层治理模式既能满足现...

1月8日下午，安庆师范学院举行黄梅戏表演国家级特色专业建设研讨会暨首届《黄梅戏艺术欣赏与演唱》课程教师研修班开班典礼。安庆师范学院副院长张群出席典礼，校教务处负责人、研修班所有任课教师、全体学员以及教务处相关工作人员参加典礼。典礼上，安庆师范学院教务处负责人...

因而，大家风范的吴玲儿，注定成为了一个记忆，幸好为数不多的音像还能让我们领略她的风采，幸好！

中华诗词蔚然大观，但不能一下子全部塞给孩子。读古诗词，是孩子诗心诗情的全面调动，对事物的敏感对美的发掘对社会的思考对历史文化的崇敬，“读诗可以培养一颗美好的活泼不死的心灵”。

古筝乐曲精选《雪山春晓》范上娥/格桑达吉曲

对话范式在中西思想史，尤其是哲学史上源远流长、清晰可辨。对话范式不仅具有学科意义上的普遍性，也具有不囿于地域限制的普世性。对话范式无疑是对独白范式的纠偏与反拨。因此，对“仁”的理解与阐发遂成为探究儒家伦理的关键。从字形上看，“仁”表示两个侧身之人面...

《溪山行旅图》为北宋范宽所作，以居中巨峰、山脚商旅形成鲜明对比。其构图稳当，用标志性“雨点皴”展现山石质感。曾存疑为真迹，1958年发现隐藏签名确认。画中蕴含宏大与凡尘的关联，尽显画家对山水的敬畏与思考。

当然，实际推手中并没有计算得那么准确，只感到一方有出头顶碰就称之为“顶”。(2)抗，是用力抵抗的意思。《顶匾丢抗解》说：“抗者太过之谓。”凡用拙力与对方来劲对抗，其两力相抗的夹角大体上在135度～180度，称为“抗”。顶是顶顶碰碰，大多出于劲的不圆不匀和“听劲”不灵敏；抗则...

10月12日至14日晚，由京豫两地艺术家通力打造、著名笑星范军领衔主演，具有浓郁河南地方曲艺韵味和特色的方言话剧《老汤》将在河南艺术中心大剧院与观众见面。再加上范军领衔、大腕云集众多实力派艺术家倾情加盟，使观众对《老汤》充满期待。

安庆师范学院黄梅剧艺术学院作为国家级人才培养模式创新实验区，为传承黄梅戏艺术培育了一批青年才俊。”2006年，安庆师范学院开设了全国唯一的黄梅戏本科表演专业，培养高层次的黄梅戏人才，黄梅剧艺术学院也被批准为国家级人才培养模式创新实验区。6年来，学院共培育出黄梅戏专...

本文深入探讨了《淮南子》中的自然观，包括其自然整体主义、无为而治、天人合一等核心理念，并分析了这些观念对现代社会生态保护、社会治理、个人修养及科学探索等方面的启示。文章强调，在快速发展的现代社会，应汲取《淮南子》的智慧，实现人与自然的和谐共...

在《老子》中，“自然”一词出现5次，在《庄子》中“自然”一词共出现4次，在王弼《老子注》中，“自然”一词共出现27次，而在郭象《庄子注》中，“自然”无疑是中出现频率最高的词之一。出现频率之高，恐怕没有哪本书可与之相比。难...