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定义大众文化

大众文化虽多了“大众”的限定,其含义仍然多得惊人。定义二,一切来自广场而非庙堂的民间的文化,威廉姆斯称“不登大雅之堂的文化”;发端于巴赫金的平民主义狂欢节理论,流布于世界变革于中国。致力于劳动阶级的非政治化,维护社会的统治权威,制造...

敷衍搪塞

《文明小史》第十一回:“抄上几十联,也可以敷衍搪塞。”

次西涯学士饯衍圣公作

欹枕秋风负胜招,群仙遥忆下烟霄。红螺醮甲金波重,宝鸭迎风玉篆消。古锦奚囊推贺笔,清时吏隐笑由瓢。山花与主新名字,老我吟成侑酒谣。[诗词]

刀不学枪不学

刀不学枪不学[歇后语]

深明大义

清·文康《儿女英雄传》第二十五回:“只是要娶到家来作个媳妇,世上这般双瞳如豆、一叶迷山的,以至糊涂下人,又有几个深明大义的呢!”

学习声乐的真正意义是学会做人

日前,记者在广州参加了皇家声乐9周年——黄太闻先生的教学成果展系列活动,感受颇深,很受启发。黄太闻先生的声乐教学改变了社会上一些人对学习声乐的看法。

第六届桐庐越剧艺训班的学员演出越剧大戏《天道正义》《泪洒相思地》

6月20日、6月21日,越剧大戏《天道正义》和《泪洒相思地》在胜利剧院上演。台上的演员,是一群平均年龄不到20岁的越剧新秀。她们是第六届桐庐越剧艺训班的学员,今年即将毕业,这两台大戏是她们6年学习成果的展示。《天道正义》讲的是著名负心汉陈世美...

春秋战国·邹衍

春秋战国·邹衍

邹衍(约前324年-前240年,一说死于前250年),有“谈天衍”之称,战国末期齐国人(今山东省济南市章丘区相公庄镇郝庄),五行创始人,战国时期哲学家、阴阳家代表人物,学者、思想家。邹衍知识渊博,曾在齐国稷下学宫讲学。其继承了古代阴阳...

晋朝·王衍

晋朝·王衍

王衍(公元256年—公元311年),字夷甫。琅邪郡临沂县(今山东临沂北)人。西晋时期著名清谈家,西晋末年重臣,曹魏幽州刺史王雄之孙,平北将军王乂之子,司徒王戎堂弟。王衍外表清明俊秀,风姿安详文雅,又喜好老庄学说,当他解读玄理的时候,手里总是拿着一把与手同色的玉拂...

高师和声学教学

长期以来,高师和声学教学在“纯理论”的状态下繁衍。分析高师和声学教学,其滞后原因如下:1.教学形式单一、教学方法陈旧。目前高师和声学教学长期采用大班授课的“满堂灌”教学方式,遏制学生的思...

学理发碰上大胡子

学理发碰上大胡子[歇后语]

风影敷衍

清孔尚任《桃花扇朗丁》:“飞霜冤,不比黑盆冤,一件件风影敷衍。

“大学之道”——《大学》新读之一

本文即尝试据此对《礼记》之《大学》一篇进行分析。据《书·说命》:“学于古训,乃有所获。”古之大学中的教师作为这种知识或价值的承传者,在《周礼》的记载中主要是司徒之官及其所属之师氏、保氏。而在更早的时代,则应该是德高望重却并不具备什么头衔的长...

大千世界眼中收 (打一《三国演义》人名)

大千世界眼中收(打一《三国演义》人名)[猜谜语]

僧义海(历史古琴大师个人简介)

僧义海,北宋琴家,是慧日大师夷中的弟子。义海在京师向夷中学琴之后,回到自己的老家继续苦练。义海的弟子很多,但没有能得其玄奥者。义海讲究“若浮云之在太虚,因风舒卷,万态千秋,不失自然之趣”。义海指出,在琴曲演奏时,应“急若繁星...

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