·乐律见音律。

李侯平生无他好，眼中黄卷常自娱。明窗危坐对贤圣，鼓吹不可一日无。欣然会意便忘食，心醉何止勤三余。几年携家避盗寇，尚得戏彩乘潘舆。摄官江外有何好，阔步日边真良图。试求假直亦不恶，他年不减行秘书。[诗词]

最易自学的乐器排名口琴口琴是一款价格中等，上手程度简单的乐器。古筝古筝可以说是成年女性学乐器的首选，既不像钢琴小提琴那么难和费钱。而且还可以提升个人气质，一举两得不解释！笛子初期学笛子，很好吹响，当天拿当天响。笛子比起萧来说，对于气...

形体教学与音乐搭配(一)在选择乐曲进行动作编配的过程中，要考虑学生年龄、身体素质、技术水平、按受能力等情况。(二)动作节拍的长短应与乐曲旋律的长短一致。一般动作和音乐的编配者是采用4个8拍、6个8拍、8个8拍或更多的节拍形式进行。要使音乐...

明·无名氏《浣花溪》第四折：“锡天厨美酒嘉肴，众位公卿乐乐醄醄。”

春秋·鲁·左丘明《左传·文公十四年》：“终不曰公，曰夫己氏。”

·音律“音”、“声”、“乐”与“律”字组合成词，如“音律”、“声律”、“乐律”、一般语义相通；有时甚至和律吕混用。各词的内涵和外延均无严格的界限。广义的音律，泛指与乐律学有关的内容，即绝对音高和标准音高问题；生律法和律制问题；十二律体系和多于十二律...

引起学生的学习兴趣。”小朋友们乐了，情绪很激动，都说愿意！还有些孩子忍受不了老师的批评而提前退出训练场。”而应对他们的创作表示欣赏。

严格说来，儿童不管学练什么乐器，最好不要在学龄前，应该等他们进入学龄期，因为只有这时的他们生理和心理才相对成熟。其实在学龄期开始学琴的儿童，据笔者观察，往往普遍都能追上那些学龄前学琴的幼儿。让他们在所学乐...

最近跟李素芹老师通电话，知道李素芹老师正在给学生苗青排练陈派剧目《黄金蝉》，是为了让苗青参加4月份在郑州举办的纪念陈素真诞辰95周年专场演出。李老师录了两段，自己并不满意。尤其《叶含嫣》，在继承的基础上，又有很多自己的创造。值得一提的还有《黄金蝉》这出...

人生致足乐，莫如令兄弟。绰绰而有裕，其中自春意。龟溪有二孙，能笃友于义。同居五十载，阖门数百指。几微无间言，轮囷有和气。粤从鸿雁散，惟恐棠棣废。欲拘古道回，兹事良非易。亦既成新居，始得遂初志。和乐揭高扁，秀明屹对峙。怡然两白发，埙篪伯仲氏。子孙皆雍睦，闾里...[诗词]

要向儒科著声闻，先从讲学下工夫。[诗词]

根据声乐教学的规律，把审美教育贯穿于声乐教学的全过程，让学生在学习声乐专业知识的同时，提高审美个性和能力，获得高尚的审美情操；使美育在潜移默化中渗透。“音乐教育是实施美育的重要途径”，其核心就是审美教育。声乐...

除了要求学生完成和掌握最基本的技术外，还需要培养学生的表演意识和情感意识。因此，音乐美感的培养也是对学生多层次、多方位审美意识的培养。因此，教师要真正了解学生，因材施教，取长补短，才能使学生享受到乐舞之美，从而取得良好的教#$...

刘宽忍，毕业于西安音乐学院，中国第一位民族管乐器硕士学位获得者，博士生导师、教授。中国埙文化学会会长，中国琴会顾问，陕西省民族管弦乐学会名誉会长，陕西省文化厅副厅长。大学期间，深入地学习了中国的多种民族管...