第一个对管仲思想作系统的研究并作出评说的是战国末期的韩非。［4］根据这一说法，管仲是算得上一位法家的。［5］为了节省布帛林木的开支，管仲下令，寿衣、棺材超过规定的不但要斩尸，掌管丧事的人也要受到处罚。韩非认为，管仲的做法就是法中“刑罚”思想的体现。

祁琳，字景纯，咸宁人。有《芳茵园诗集》。[人物]

赵孟頫《跋陈琳浮凫图》赵孟頫小楷《跋陈琳浮凫图》，据《珊瑚网·名画》载，大德五年夏八月，陈琳访孟頫于松雪斋，作《溪凫图》，孟頫为之润色。释文：陈仲美戏作此图，近世画人皆不及也，子昂。赵孟頫简介洛神赋趵突泉诗

此种治学精神的确立，以及宋代“书院”的兴起，实是本之于范仲淹。一范仲淹具有鲜明的民本意识，这与其青少年时期的经历有关。这种经历使他深知民间疾苦、社会利病。也就是说，君主要以仁义忠孝、贤能功绩为标准而授予“士”之爵禄，“进贤授能”，与君主“共理天下”。在范仲...

汉武帝即位不久，让各地荐举贤良之士，董仲舒得到荐举。董仲舒认为，为了保证政治法纪的大一统，必须首先统一思想。可见，董仲舒认为人性中兼有善恶的因素，教育的作用就是发展人性，使人成为善人。同时，董仲舒认为，教育的任务应由“承天意”的帝王来承担。董仲...

西汉·刘安《淮南子·坠形训》：“西北方之美者，有昆仑之球琳、琅玕焉。”

周琳，字定生，吴县人。诸生。有《高山堂诗钞》。[人物]

苻琳（？～384年），字永瑶，略阳郡临渭县（今甘肃省秦安县）人，氐族。前秦宗室大臣、文学家。官至中军大将军，封爵河间公。文桓帝苻雄之孙，宣昭帝苻坚少子。苻琳擅长射术，文采斐然，史称“山水文咏，皆绮藻清丽”。建元二十年（384年），叛贼慕容泓纠集关中十余万鲜卑人逼近长安，...

杨琳老师任教十余年以来，坚持学院派严谨、科学、系统的教学规范，注重因材施教和启发学生的主观能动性、创造性等教学方法。多年的一线教学，使杨琳老师积累了丰富的教学经验，教学成绩斐然，硕果累累，她的学生多次在国内外各类专业比赛中获奖。

死诸葛吓退活仲达[歇后语]

死诸葛吓跑活仲达[歇后语]

原名张静琳。

木耳杜仲冰片（打一《水浒传》人名）[猜谜语]

许湘生，女，京剧刀马旦。湖南人。

曹操迎献帝居许，曹丕时改许昌，地在今许昌东。宋并入长社。