主要道具有折扇、手绢、醒木。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等，是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。2018年12月，教育部办公厅关于公布天津师范大学为相声中华优秀传统文化传承基地。[百科]

选立继位人之权全由皇帝一人掌，选立继位人不以嫡、庶、长、幼为条件，而以是否具有统治才能为原则。这是对皇帝制度的重大改革。乾隆帝继位后，在对历朝历代的建储法详加比较剖析后，认定秘密建储最为美善，进一步将秘密建储确定为神圣不可更改的家法。

岑瑛之孙岑溥次子，1496年(弘治九年)，岑溥废长立幼，舍弃了岑猇。1499年(弘治十二年)，岑猇夺位，其父死，岑猇又被黄骥等所杀。直到1508年(正德三年)，才被明朝廷升为同知。1523年(嘉靖二年)，被同族诬以谋反，1526年(嘉靖五年)，都御史姚镆击岑猛，五路进兵。沈希仪为中路，夜间派三百兵绕至...

更因康熙年幼而凌驾于皇帝之上。待康熙稍年长，也便有了心计。一日，鳌拜大摇大摆地进宫，康熙见时机已到，便令\"布库\"擒之，尽管鳌拜武艺高强，但难以抵挡数十小儿的缠斗，终被擒而伏诛。一日，鳌拜称病不朝，康熙决定要探问清楚，便亲往问疾。数日后，鳌拜进宫见驾，皇上召羽林士座即擒杀之...

三日，北齐太皇太后、太上皇后等由邺都逃往济州；九日，北齐幼主高恒亦领亲信东逃；十九日，北齐太上皇帝高纬亦率百骑东逃。二十日北周军攻克邺城。二十一日，高纬逃到济州，与家小会合后，授意高恒让位给驻守瀛州的任城王高湝，高纬自称无上皇，称高恒为守国天王。北朝无论石雕、石刻都成就斐...

福临是以幼小之年在激烈政治斗争中被拥上帝位的。皇太极于崇德八年八月初九暴卒，由于未预定储嗣，所以在这一突发事件后，在其第十四弟、掌正白旗的和硕睿亲王多尔衮与其长子、肃亲王豪格之间展开了激烈的皇位之争。争夺者双方势均力敌，相持不下。精明的多尔衮随机应变，提出动议，以拥立皇太...

惠帝不满吕后所为，忧郁病死后，少帝即位,因其年幼,吕后称制伊始,吕后临朝执政八年。诸吕在吕后死后阴谋作乱，被太尉周勃、丞相陈平和朱虚侯刘章等迅速翦灭。西汉朝廷大权复归刘氏集团，代王刘恒被立为皇帝，即汉文帝。

中尉仇士良、鱼弘志假称太子年幼多病，建议改立，李珏则认为文宗已定太子之位，不可更改。文宗去世后，仇士良怂恿颍王赐陈王成美死。贬牛李党晚唐牛李党争日益激烈，至使朝官内讧、人员内耗，文武百官人心惶惶。文宗因厌恨牛李之争，罢黜了双方党羽，但并无更好对策。武宗即位后，重用李德裕及...

年幼的曹芳即位，预示着曹魏政权的动摇，因为共同辅政的曹爽与司马懿，一为宗室大臣，一为外姓重臣，二人势必展开权力之争。本年二月，曹爽采用谋士丁谧的计策，上表推举司马懿为太傅，削弱其实权，虽仍保留他的都督中外诸军事、录尚书事等职务，但仅为空名，实际上司马懿已被架空。而司马懿则...

其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。[百科]

地方学校培养出来的学生，年资久的，可定期保送到京城国子监深造，也可参加科举获取功名。1375年，又设社学以教授民间子弟。京城的学校即为国子学，是全国最高学府。其学生叫监生，多为官僚、地主的子弟，主修“四书”、“五经”及典章、律诰等，结业后可直接做官。

科举考试中，稍涉义理之学者，一律不予录取。从这年开始的所谓禁伪学前后历时6年之久，史称“庆元党禁”。

朱熹的一些著述，也成为封建学校的法定教科书，对封建社会的道德教育和知识分子的治学态度、人格修养都产生了深远的影响。

天授礼法延祚四年(宋康定二年，1041年)二月，李元昊率兵10万从折姜南下，直抵好水川地区。李元昊为发挥骑兵优势，采用设伏围歼的战法，将主力埋伏于好水川口，遣一部兵力至怀远城(今宁夏西吉县偏城)一带诱宋军入伏。韩琦闻夏军来攻，命环庆路副都部署任福率兵数万，出夏军之后，伺机破敌。二月...

小说采用浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏；笔法富于变化，对比映衬，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。又以宏伟的结构，把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密，叙述得有条不紊、前后呼应，彼此关联，环环紧扣，层层推进。在演义中描写了无数的战争场景，虽已单打独斗居...