• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约152条搜索结果

宋朝·元丰改革官制

王诜擅长山水画,青绿着色师承李思训,笔墨技法主要学习李成,他还学过文同的墨竹。

尹桂芳

尹桂芳

曾在《红楼梦》、《西厢记》、《沙漠王子》、《盘妻索妻》、《屈原》、《梁山伯与祝英台》、《江姐》等剧目中成功塑造了多个人物形象,给人留下难忘的印象。[百科]

邰丽华

邰丽华

28岁成为艺术总监,塑造了特殊艺术经典《我的梦》。她领舞的《千手观音》在2004年雅典残奥会上震撼世界,在2005年央视春节联欢晚会上演绎舞蹈“千手观音”。被评为《感动中国》2005年度人物;她创编并主演的精缩舞剧《化蝶》轰动联合国教科文组织总部。[百科]

唐朝·诗杰

唐朝·诗杰

王勃聪敏好学,六岁能文,下笔流畅,被赞为“神童”。九岁时,读秘书监颜师古《汉书注》,作《指瑕》十卷,以纠正其错。十六岁时,进士及第,授朝散郎、沛王(李贤)府文学。写作《斗鸡檄》,坐罪免官。游览巴蜀山川景物,创作大量诗文。返回长安后,授虢州参军,私杀官奴,二次被贬。上元三年(6...

宋朝·南宋的绘画

在这一过程中,由于南宋朝廷放松了对画院画风的严格控制,绘画艺术出现了简繁不一的多种风格,画家的个性和才华得到了较充分的发挥,并出现了多以江南风物为绘画题材的大量作品,宋代各画科所取得的艺术成就,集中体现为两种表现形式:其一是以精微状物的写实手段表现自然情境和生活气息;其二是借疏放...

南北朝·水经注

南北朝·水经注

该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。由于书中所引用的大量文献中很多在后世散失了,所以保存了许多资料。

三国·曹魏五谋臣

三国·曹魏五谋臣

本名程立,因梦中於泰山捧日,更名程昱。郭嘉,字奉孝,外号“鬼才”颍川阳翟(今河南禹州)人。东汉末人物。原为袁绍部下,后转投曹操,为曹操统一中国北方立下了功勋,官至军师祭酒,封洧阳亭侯。

三国·历数三国演义中的经典投降事件

三国·历数三国演义中的经典投降事件

小说采用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏;笔法富于变化,对比映衬,旁冗侧出,波澜曲折,摇曳多姿。又以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密,叙述得有条不紊、前后呼应,彼此关联,环环紧扣,层层推进。在演义中描写了无数的战争场景,虽已单打独斗居...

三国·文武双全的东莱义士太史慈

三国·文武双全的东莱义士太史慈

相比较与《三国演义》中的太史慈而言,虽然罗贯中大神已经为太史慈加重笔墨,并为其延寿数年,但是史书上的太史慈才是真正“尤为可称”的人物,虽然史料不多,但是太史慈所展现的武艺、性格、特质,让无数熟悉其生平的人为之叹服。太史慈字子义,东莱黄人也(今山东龙口东黄城集)。“猿臂善射...

清朝·明末三大思想家

清朝·明末三大思想家

③反对明末浮夸空谈的风气,讲求经世致用的功利主义。④倡导均田说与“工商皆本”说。

三国·隆中对

三国·隆中对

中国东汉末年,刘备三顾茅庐去襄阳隆中拜访诸葛亮时的谈话内容(促成三国鼎立的战略决策)。公元207年冬至208年春,当时驻军新野的刘备在徐庶建议下,三次到襄阳隆中拜访诸葛亮,但直到第三次方得见。诸葛亮为刘备分析了天下形势提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势继而图取中原的战略构想。诸...

侯耀文

侯耀文

自幼受其父侯宝林的熏陶,1960年登台,有四十七年的艺龄,他的表演生动幽默、个性鲜明,独树一帜,其相声作品在海内外影响广泛,代表作品有《戏曲漫谈》《口吐莲花》《京九演义》等,曾经参加过十一届央视春节联欢晚会。1985年成为“全国十大笑星”之一,1993年获美国华美艺术学会颁发的“国际...[百科]

武当派

武当派

但如果不曾有勇气使用兵器又如何谈得上放下兵器。勇者无畏,仁者无敌。当,及时也,果勇也。有当机立断,敢作敢当的意味。也就是说:立派人张三丰.希望武当弟子能有行侠仗义长剑出鞘的勇气也有及时收剑归鞘的仁心。[百科]

何晏

何晏

他与夏侯玄、王弼等倡导玄学,竞事清谈,遂开一时风气,为魏晋玄学的创始者之一。[百科]

三国·蜀汉政权与人才问题

三国·蜀汉政权与人才问题

蜀汉在与人才成长环境相关的各个方面和各个领域均处于滞后状态,只囿于守成自保,谈不上发展图强,基本没有政治改革、教育改善、经济改革、军队改造、战略改变、选官制度改良等方面的措施。巴山蜀水之外的曹魏、东吴在翻腾变化,蜀汉却故步自封,蕞尔小国,不亡更有何待!蜀国的建立、存在、延...

上一页首页567891011下一页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐