同时认为儒道两家思想的内在互补以及在互补过程中所体现的中国哲学的基本精神是中国哲学的主体。他们认为两家在哲学本体论问题的精神实质上是统一的，在性与天道的问题上，儒道两家是一致的。在宋明理学时期，中国古代传统哲学形态达到了极至与完美。

经典二胡小曲集《电视剧红楼梦主题音乐》王立平原曲

少儿二胡歌曲简谱《欢乐的歌儿永不落》五彩路主题歌

《全宋诗》已收之作家，仅补其诗；《全宋诗》未收之作家，则依《全宋诗》例，于诗前冠其小传。未妨名藉甚，独可酒中之。夜光招桉剑，蟠木羡离奇。存心定匪追时好，处事还应与道谋。诗为谢谔所作无疑。据此，诗为王安中作甚明。另有《初寮词》1卷。

但对最后所谈“还精补脑”之法不敢苟同。认为这可以收到“还精补脑，炼精化气，精满不思淫之效。”对于按此法能否达到所说功效，笔者表示疑议。赵指出，只有刻苦练功。牛金宝曾在《中华气功》上撰文，专门论述了炼精化气之法。从以上两位气功名师的论述不难看出，只有先天元精(即产...

本文深入探讨汉语中动补结构的语义特点及用法，从动补结构的界定、形式特征出发，分析其内部语义关系及在不同句法环境中的表现。文章详细阐述了动补结构所表达的致使性语义特征，以及补语成分对动词的补充和说明作用，同时结合具体实例，揭示了动补结...

“学在官府”是西周教育制度的主要特征。主要体现学术和教育为官方所把持，国家有文字记录的法制规章、典籍文献以及祭祀典礼用的礼器全都掌握在官府，普通百姓根本无缘接触到。比如西周时国学的主持者称大司乐，负责祭祀和国家典礼，是国家最高礼乐官，同时兼管国学教...

南方热补在我国南方，立冬人们爱吃鸡肉、鸭肉、鱼肉等食物，在立冬这一天，很多餐馆的“羊肉炉”、“姜母鸭”等冬令进补餐厅高朋满座。潮汕先人认为在立冬这一天吃了甘蔗，既可以保护牙齿，又可以起到滋补的功效。立冬日，用花生、蘑菇、板栗、虾仁、红萝卜等做成的香饭，深受...

为弥补此遗憾，故对“庆历新政与熙宁变法”作一补说。一关于范仲淹的历史地位，我认为一直没有给予明确的、恰当的评价。至今在中国哲学史上，范仲淹名不见“经传”，即使有之也是微乎其微。今主要补充者是王安石本人思想的“转向”。

女娲见人类遭受这样惨烈的灾祸，就全力补修天地。从此灾难得以平息，人类得到拯救，人世间又有了欣欣向荣的景象。女娲是产生的母系氏族社会的神话人物。这个神话，反映出当时人类对自身起源和自然现象的天真认识。

补子，又称胸背，简称补，指中国明朝及清朝、朝鲜王朝、越南黎朝至阮朝、琉球国官员服装上位于胸前和背后的方形装饰。不同等级的官员补子的图案不同，而文官和武将的补子又有所不同。绣官服上的补子，是识别官员等级的一种标识。她们所用的补子纹样以...

音乐中常用的和弦有哪些？和弦常见问题解答什么是和弦？三和弦中各音的名称是怎样的？有哪些是不协和的？除了常用的四个七和弦之外，还有些什么七和弦？什么叫原位和弦？

现分述如下重复：原样地重复一次乐句或主题，是最基本的发展手法。#p#分页标题#e#对比：把不同性质的主题材料放在一起进行对比，能产生矛盾的因素，从而丰富音乐内容。

在我国，大部分中学音乐教师紧缺，这就要求从事中学音乐强化训练的教师不仅要教学生声乐、钢琴，还要教学生乐理、视唱练习等。那么，这就要求音乐教师不断的钻研各种声乐经典文献，实践演唱，才能对声乐更深刻的理解，教学时得心应手。多看、...

AI涉足中国传统音乐创作，北京天琴实验室将古琴拆解为规则教AI，上海民族乐团让AI浸在音乐中学习。两者虽解法不同，却都面临难以复制音乐“味道”的难题。AI作品工整却缺灵气，也引发对传统音乐传承的思考，其意义在于映照出人类在音乐中不可...