张释之（生卒年月不详），字季，汉族，堵阳（今河南方城）人，西汉法学家，法官。汉文帝时，张释之捐官出仕为骑郎，十年未得升迁，后经袁盎推荐，任为谒者，因向文帝陈说秦汉兴亡之道，而补任为谒者仆射，累迁公车令、中大夫、中郎将等职。后升任廷尉，严于执法，当皇帝的诏令与法律发...

有“百戏之祖”美誉的昆曲，历来就是谜人们垂青的谜材，他们将其唱词、曲牌、剧目等制成一条条雅俗共赏的灯谜，让爱好者在赏曲之余猜射娱乐。那上面有一专栏叫做《昆戏目》，载有七十多条昆曲灯谜。由于昆曲剧目字数多为两个字，别解余地有限，所以要制得谜味...

在示范前教师要注意引导幼儿仔细观察示范的重点。年龄幼小班级用的最多，它可增强幼儿学习舞蹈兴趣、能力。

“英雄所见略同”的说法不能说不精辟至极，即使以此来评说近二百年对《红楼梦》的阐释与批评，也不能说是毫无道理。其实，对《红楼梦》的批评和阐择，更普遍的情况却是仁者见仁，智者见智。显然，这二者是未可同日而语的两码事。解释有待解释的东西，是因为有待解释的...

幼儿舞蹈应在情感和情节上注重单一。音乐形象光鲜，篇幅短小，服装和舞台安插清爽精练，这样的幼儿舞蹈才具有艺术生命力，并深受孩子的喜欢。虽然舞蹈是认人体动作为首要默示手段，却通顺贯通了文学、音乐、美术、戏剧等妹妹艺术身分。

每个幼儿都有其先天禀赋，有些学生理解力强，反应敏锐；有些学生反应敏锐；有些学生接受力差，表现迟钝。所以在教学中应根据每个学生的个性特点，学琴情况，因人施教，因材施教。此外，幼儿学筝，一定要得到家长的密切配台，尤其在初学阶段，家长陪伴幼儿上课，可以帮助老师管...

宗次郎陶笛曲谱幼瞳

幼（《游褒禅山记》一句）[猜谜语]

携幼（打西厢记一句）[猜谜语]

而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路4)有利幼儿形成良好道德品质幼儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整齐的队形,划一的动作,常常是衡量整体美感的标准之一。幼儿园开展良好的舞蹈教育，使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作...

现代教学观把幼儿看作是学习与发展的主体，舞蹈活动追求的主要目标是支持、帮助幼儿学会学习，活动的出发点不再是教材，而是幼儿。材料引发了幼儿的舞蹈激情，在自由、和协的环境里，幼儿创造的潜能是巨大的，正确性也得以自然表现。即兴编排与幼儿的...

吕释之（？—公元前193年），砀郡单父县（今山东省单县）人，吕公次子，吕泽之弟，随刘邦平定天下有功，受封为建成侯。汉惠帝二年（公元前193年），吕释之去世，谥号康。西汉初年外戚

巧解谜中谜（民乐名曲一）[猜谜语]

十四科也是清光绪年间组建的。这个科班因为从清光绪十一年至民国17年，共办了14期演员培训班，后人便都习称为“十四科”。在四十多年间，培养了大批豫东调演员，出科后有的到“老八班”、“府八班”等班社搭班演出，还有不少演员到山东...

幼幼新书宋·刘昿公元1150年1、一部40卷的大型儿科类书。南宋刘昿等辑撰，刊于绍兴20年(1150)。刘昿为南宋官吏,喜好方书,感当时缺乏儿科全书，于是各方收集资料，命其部下干办公事王历、乡贡进士王湜整理编写是书,书成38卷，卧病不起,后2卷由楼门生李庚主持完成。全书...[书籍]