从鲁迅笔下"吃人"的狂人，到如今职场人自嘲"鼠鼠我啊，真的疯了"，疯癫叙事完成了从社会批判到生存策略的转变。本文追溯这一演变历程，探讨：当年轻人以"发疯"对抗荒诞时，他们是在宣泄，还是在觉醒？

近日，由市群众艺术馆、市美术家协会主办，榕城区文化馆协办的《方展荣国画选集》发行仪式在市作家书店举行。《方展荣国画选集》精选了方展荣先生以金鱼、荷花等为主要题材的国画作品80多幅，展现了他的艺术风格，抒发了他的艺术情怀。

1914年，当时的济南卫戍司令官马良邀请各派武术专家修订的《中华新武术》获民国教育部的审定推行，迅速进入学校，某种程度上助长了当时纷纷扬扬的武术热。但也随即引发争议，这一争议后来发展成为近代中国体育史上著名的“土洋体育之争”。对于这场争论有支持，有反对。此时，新文化运动已蓬勃...

鲁迅《二心集风马牛》：“然而那下面的一个名词，却不写尚可，一写倒成了疑难杂症。”

未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流（鲁迅书目二）[猜谜语]

在我国古代文论中，常常将杂文视为“杂著”，这是一种广义的杂文概念。例如，柳宗元的《捕蛇者说》，借捕蛇者的悲惨命运，来说明“苛政”对人民的摧残和危害。刘勰的这一认识，与鲁迅对现代杂文功能认识一致。刘勰在《文心雕龙·杂文》中对这...

五线谱练习乐曲精选《契布鲁的雨伞》

（打一鲁迅作品人物）[猜谜语]

因此陶渊明在其田园诗中所表现的思想感情是极其复杂的。陶侃之后陶家不屑子孙甚多，勋业不继。因此陶渊明存在着双重人格：一是理想人格，一是现实人格。在这一点上，陶渊明无超出同时代人之处。自卑情结的形成使陶渊明一生始终处于自我拯救、不断超越的过程，这一过程又化作他在人生优...

元杂剧以悲欢离合为永恒主题，通过经典剧目展现人间爱恨情仇，折射出社会现实与人性真谛。其独特的艺术形式和深刻的情感描绘，跨越时空，至今仍触动人心，彰显了古典戏曲的不朽魅力与深厚的文化底蕴。

近日，开封杂技团团长畅谈开封杂技发展之路。赵新春7岁经母亲求情进入外祖父的\"长泰刀山班\"学艺。1938年6月日本侵略军占领了开封，朱长泰在一次意外中受伤，\"长泰刀山班\"宣告解散。全国解放后，马戏团迎来了新生，1950年改名为\"长胜杂技团\"。1956年经政府批准，\"长胜#$...

春秋·鲁·孔丘《论语·乡党》：“孔子迅雷风烈必变。”

有意见当面讲啊，何必憋在心里（鲁迅篇目三2+3+2）[猜谜语]

《资治通鉴》：唐中和二年(882)，“王铎将两川、兴元之军屯灵感寺”，以讨黄巢。即此。

恰逢2018年沧州市旅游产业发展大会开幕之际，矿区贾庄学校组织4—6年级同学一路欢声笑语来到大会主会场的吴桥杂技大世界集体研学。没下车，我们就看到大世界金碧辉煌的大门上“吴桥杂技大世界”几个金灿灿的大字。杂技小院摊位前都围满了兴致勃勃观看的学生。研学旅行...