以礼相国，人未安其教；游于乡之校，众口嚣嚣。或谓子产：“毁乡校则止。”曰：“何患焉？可以成美。夫岂多言，亦各其志：善也吾行，不善吾避；维善维否，我于此视。川不可防，言不可弭。下塞上聋，邦其倾矣。”既乡校不毁，而郑国以理。在周之兴，养老乞言；及其已衰...[诗词]

以礼相国，人未安其教；游于乡之校，众口嚣嚣。或谓子产：“毁乡校则止。”曰：“何患焉？可以成美。夫岂多言，亦各其志：善也吾行，不善吾避；维善维否，我于此视。川不可防，言不可弭。下塞上聋，邦其倾矣。”既乡校不毁，而郑国以理。在周之兴，养老乞言；及其已衰...[诗词]

智如子房而文则过，辩如贾谊而术不疏，上以格君心之非，下以通天下之志。但其不幸，仕不遇时。德宗以苛刻为能，而贽谏之以忠厚；德宗以猜疑为术，而贽劝之以推诚；德宗好用兵，而贽以消兵为先；德宗好聚财，而贽以散财为急。至于用人听言之法，治边驭将之方，罪己以收人心，改过以应天道，去小...[诗词]

公子翩翩说校书，玉弓金勒紫绡裾。玄成莫便骄名誉，文采风流定不如。[诗词]

书校宵分点勘频，看朱成碧认难真。月明窗外秋声急，凉信先谙是瘦人。[诗词]

相公倦台鼎，分正新邑洛。才子富文华，校雠天禄阁。寿觞佳节过，归骑春衫薄。鸟哢正交加，杨花共纷泊。亲交谁不羡，去去翔寥廓。[诗词]

远冢松回曲渚风，一官闻是校书终。霜情月思今何在，零落人间策子中。[诗词]

维校在乡，示民有防。入孝出悌，为忠为良，斯邦家之光。[诗词]

维乡有校，示民有知。教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨。[诗词]

乡校有基，如德弗亏。刘侯迁之，魏侯新之，李侯能成之。[诗词]

欲将宋椠填遗字，更拟唐碑校昔贤。却怪后人轻正义，卫陈俗说竞纷然。[诗词]

风摧雨剥校官碑，集古先生竟不知。同是光和千岁刻，未容苦县独称奇。[诗词]

悲来未减瑟，泪下正闻琴。讵似文侯睡，聊同微子吟。钟奏殊南北，商声异古今。独有延州听，应知亡国音。[诗词]

万里桥边女校书，枇杷花里闭门居。扫眉才子知多少，管领春风总不如。[诗词]

旧时天禄校书郎，习气薰人老未忘。可笑当窗楮生面，却成宫额半涂黄。[诗词]