导言在中华文化的千年历史积淀中，国学作为一座丰碑矗立在文化长河中，传承着中华民族的传统文化精神。在众多国学启蒙读物中，《幼学琼林》作为一部具有较高教育价值与文化代表性的明珠，熠熠生辉。通过这篇导读，我将尽我所能为大家展现《幼...

本文深入探讨了《幼学琼林》作为古代儿童启蒙读物的独特价值，分析了其背后所蕴含的文化瑰宝，以及对于现代教育和儿童成长的深远意义。

本文深入探讨了《幼学琼林》在儿童国学教育中的重要性。通过学习此书，儿童能培养文化归属感、道德素养、思维能力和语言素养。文章还强调了革新教学方法和家长参与的重要性，以及国学教育在全球化背景下的意义。

琼剧是海南本土地方剧种、中国非物质文化遗产。为了更好地保护和传承这一地方剧种，海南省琼剧院正在文昌举办琼剧汇演暨编导、演员新秀传习培训班，林飞便是其中一员。市县剧团人才青黄不接的状况更严重。“青年演员的选拔也是琼剧艺术工作的难题。为支持...

出演过《常青指路》、《白兔记》等多部琼剧的男主角，干净的外表和出色的表演极受观众喜爱。台下很多观众也被感动了，在看到三娘与丈夫大团圆结局时，不少观众喜极而泣。”简介：林飞，1985年出生，2004年毕业于省文化艺术学校，同年7月考入海南省琼剧院，一直担...

柯达伊教学法认为：由小三度和大三度椅成的三音乐组，似乎是全世界儿童适用的音乐语汇。每个幼儿都有其先天禀赋，有些学生理解力强，反应敏锐；有些学生反应敏锐；有些学生接受力差，表现迟钝。所以在教学中应根据每个学生的个性特点，学...

幼儿舞蹈教学的重要性，幼儿舞蹈它与成年人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活，表达他们思想、感情和态度的舞蹈。幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏...

年龄对于学习乐器演奏极为重要。选择适宜年龄不失时机的进行启蒙教育，是造就各种人才的关键之一，艺术更是如此。心理学，教育学对儿童、学生划分了几个发展阶段，根据这两门科学的论述，四岁前的幼儿由于爱冲动而不能自制，注意力差等，学校...

根据教材和不同的教学阶段，采用完整的示范或部分难点动作的示范。在示范前教师要注意引导幼儿仔细观察示范的重点。年龄幼小班级用的最多，它可增强幼儿学习舞蹈兴趣、能力。

幼儿最好不要正式学乐器，因为学不出什么名堂。学学口风琴，摸摸电子琴，弹弹钢琴，比较适宜。不要拉小提琴，也不要拉二胡，也不要……之所以这么说，是因为他们太小，尤其是三、四岁的娃娃，接触那些费劲的乐器，只能把姿势搞坏。逼压他们，他们...

现代教学观把幼儿看作是学习与发展的主体，舞蹈活动追求的主要目标是支持、帮助幼儿学会学习，活动的出发点不再是教材，而是幼儿。材料引发了幼儿的舞蹈激情，在自由、和协的环境里，幼儿创造的潜能是巨大的，正确性也得以自...

据新加坡演艺学院副董事长林瑞利介绍，此次为该琼剧团成立后首次赴琼，届时还将到海南省艺术学院、琼海琼剧团取经学习。据悉，目前，新加坡仅存5家琼剧团，个别琼剧团仅剩余五六人，演员、观众均出现青黄不接的现象。...

对古筝感兴趣，并喜欢上这种乐器，这是幼儿学好古筝的首要条件。兴趣是一种心理倾向。同样的道理，让幼儿对古筝感兴趣，是他们学好古筝的内在动力之一。所以家长除辅导自己的孩子刻苦而有效的练琴外，还应该进一步培养孩子喜爱学筝，即学筝的兴趣。

学乐器虽然可以及早开始，但毕竟是极少数在音乐上有天赋且特别有兴趣的小孩。３－４岁的天才神童莫扎特，世界上仅只一个。同样，世界上幼儿发蒙的演奏家也是凤毛麟角。幼儿即使要学乐器，也只能是游戏式地诱导兴趣，培养爱好。正式专业化系统训练的小孩，可说基本上没...

”她认为，幼儿学古筝需要老师、家长、学生三方面的配合。”乜清心称，在自己的平时教学中，往往会遇到两种情况。