一论唐以诗赋取士，学者多引《唐会要》、新旧《唐书》或《册府元龟》语。然而，笔者认为，诗赋取士的时间至少不始于永隆二年。最早即为“献赋”“纳赋”之制。不过，尽管献赋开启了隋唐的试赋制度，但献赋毕竟不同于真正的试赋。“善...

《秋声赋》可以说是宋代散文赋中的典范作品。欧阳子，欧阳修的自称。第二部分，状秋声。“初淅沥以萧飒”到“声在树间”。这两个副词的连用，则展示了秋声的到来是有一个过程的。鏦鏦铮铮这组象声词，用来直接描写金属的碰击声，能对人的听觉器官发生强烈的刺...

{风·定之方中》中“升高能赋”与《国语·周语》中“瞍赋”，前人的解释尚有不当或不到之处。建邦能命龟者，命龟以迁取吉之意。建邦亦言某事以命龟，但辞亡也。田能施命者，谓于田猎而能施教命以设誓。所以因其器名而书以为戒也。升高能赋者，谓升高有所见，能为诗赋其...

《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，原《洛神赋图》卷为设色绢本，横572.8cm，纵27.1cm。在现存的中国古代绘画中，《洛神赋图》被认为是第一幅改编自文学作品的画作。《洛神赋图》将曹植《洛神赋》的主题思想表达的完整而和谐。顾恺之巧妙的运用各种艺术技巧将辞...

赋格是盛行于巴洛克时期的一种复调音乐体裁，又称“遁走曲”。乐曲开始时，以单声部形式贯穿全曲的主要音乐素材称为“主题”，与主题形成对位关系的称为“对题”。之后该主题及对题可以在不同声部中轮流出现，主题与主题之间也常有过渡性的乐句作音乐的对比。赋格是复调音乐中最为复杂...

本文认为，彦和的“赋”观是“赋体”兼“赋用”。所谓“物以情观”，是指“以情观物”。三是语言上讲究“绮丽”。“则”是赋体的创作规范。它包括两个方面内容：一是“体物写志”。二是关乎“风轨”。其实，在彦和之前，“赋”是“体”还是“用”，似乎并...

（二）此外，《秋兴八首》的独特之处还在于其诗意的朦胧不定。

由于在内容及形式上受到种种限制，因此，对宋体律赋的综合评价不可能高，而近年来学界对其肯定则显得过多。近年来，许多赋学论著对宋代律赋已有广泛的研究，但对宋体律赋的评价似乎尚存偏差，原因是对宋体律赋的程式和统治者对出题范围的限制不甚了解，或对这...

赵孟頫《秋声赋》秋声赋(全卷)纸本36.7x215辽博

本文认为，班固“赋者古诗之流”意在阐发赋体讽谕观，并非一个立足于汉赋现实的文体源流判断，只是经史学家对赋体文章提出的理想的政治要求。大汉初定，日不暇给。是以众庶悦豫，福应尤盛。故孝成之世，论而录之，盖奏御者千有余篇，而后大汉之文章炳焉与三代...

赵孟頫《吴兴赋》放大图

春秋战国时期，中国社会动荡不安，诸侯争霸，法家思想在此背景下逐渐兴起。文章探讨了法家思想从春秋时期的萌芽到战国时期的蓬勃发展，重点介绍了管仲、子产、李悝、吴起、商鞅等法家代表人物及其变法实践。法家强调法治、反对人治，重视权术和势的运用，为各国富国强兵提供了...

学琴，是一个如此需要反复，需要计划，需要穷尽心智的复杂过程，却让“兴趣”两个字给总结了，这是多么荒唐的事情。家长是“原件”孩子就是“复印件”，家长的行为深深地影响着孩子，在教育孩子时，我们不要只是去一味的批评孩子，孩子有孩子要面临的挑战，家长同样也有自己面临的挑战，你要做...

泛音赋格复音音乐泛音除了发音体整体振动产生的基音外，其1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动，比如：当奏大提琴的最低音C音时，弦的振动里就包含了图示的那种振动。泛音的组合决定了特定的音色，并能使人明确地感到基音的响度。原文意为“追逃”、“遁走”。只有一个主题的称“单...

汉赋四大家汉赋四大家指司马相如、杨雄、班固、张衡，四人都有代表性的名篇传世，在当时及后世文坛影响深远，文誉其名。后回蜀，期间与才女卓文君私奔，留下千古美谈。晚年任文园令，后免官居茂陵，元狩五年前后病卒。因其文学影响，司马相如被认为是与司马迁齐名的重要作家。适值王莽...