程颢.程颐是河南洛阳人，他们创立的学派后世习惯称为“洛学”。程颢26岁进士及第后，历任县令.主簿.监察御史里行,40岁以后,与弟程颐在洛阳家乡讲学,至54岁去世。程颐，太学出身，科举受挫后，长期“讲学于家”。53岁任宗政殿说书，为宋哲宗赵...

程颢程颐，北宋时期的儒学大师，通过他们的理学思想——程朱理学，为儒家哲学注入了新活力，提供了道德教育的明确路径。他们认为，理学不仅是理论洞见，更是一种完善道德的生活艺术。程朱理学强调个人修养与宇宙自然的和谐，并指引着现代社会如何实践儒家的教...

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。这一来，崔颢的《黄鹤楼》的名气就更大了。这种似断实续的连接，从律诗的起、承、转、合来看，也最有章法。疾雷之喻，意在说明章法上至五、六句应有突变，出人意外。此诗转折处，格调上由变归正，境界上与前联截然异趣，恰好符合律法的这个...

按照音程之间的距离大小，音程又可分为单音程与复音程两种类型。构成音程的两音在纯八度以内的，叫做“单音程”。一般来说，如果没有特别的说明，我们的乐理中所提到的音程都为单音程。复音程的名称有以下几种：1、...

所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系，就是指两个音在音高上的距离而言，其单位名称叫做度。度数並沒有办法显示DO和FA之间的确实距离，确实距离要用半音來算。度数是相同的，但实际的距离却不同。因此，确定了這組音的度数后还要在度数的前面再加上大、小、增、減等形容词來进一步确定这组...

音程《单音程和复音程》中小学音乐知识

五线谱音程教学《音程、音程的组成形式》

五线谱音程教学《协和音程与不协和音程》

音程《等音程》简谱知识

两个音级在音高上的相互关系叫做音程。相邻的两条线或间，叫做“三度”。“音数”用整数、分数和带分数标记。全音—“1”，半音—“—”，全音加半音—“1—”。“一四五八没大小，二三六七没有纯”。音...

书首印有程伟元之“序”及高鹗之“叙”。故他把这两种本子分别定名为《程甲本》与《程乙本》。这种叫法，迅速被学界所接受并一直延用至今。学界对此反映不一，造成了人们对该类本子称呼的不统一与矛盾。②青石山庄本、台湾大学本可称程甲、程乙混装本。③自藏...

在乐音体系中，两个音级在音高上的相互关系叫做音程。简单地说就是两个音的高低关系，或者说是音与音之间的距离。音程可分为旋律音程和和声音程两种。旋律音程是指这两个音一前一后发响，在谱子上显示为一前一后的旋律形态；和声音程是指这两个音同时...

五线谱音程教学《等音程》

音程《变化音程》简谱知识

五线谱音程教学《变化音程》