此种连续性和一贯性，集中表现为儒家思想文化一直是中国思想文化的主体、主流、主干。史论的构成要素包括两个必要的层面，一是历史事实，一个是对该历史事实进行的议论，而其中又以议论为主。古代的议论文，作为一种文学体裁，通称为“论”。至此，“论”体的宗旨、风格大体确立。

浙派名家朱端画选寒江独钓图0);">浙派名家朱端画选寒江独钓图。明朱端寒江独钓图绢本墨画淡彩171.9×109.0cm东京国立博物馆藏。朱端，字克正，生卒年不详，海盐人，明正德时以画士值仁智殿，授锦衣卫指挥，工画山水，兼精人物，宗法马远、郭熙，但用笔...

文章借庄子“天地与我并生，万物与我为一”等思想，强调物我共生、尊重生态系统整体性，指出个体行动的意义在于心境转变，能让人在焦虑中寻得从容，融入生态修复。

當代學人對於朱子的經典詮釋，已作了許多有價值的研究。然而對於古人視經典為聖人之書，則往往忽略或視為當然，而未能深入探索其意涵。因此對於朱子解經的基本態度、前提假設及其詮釋學上的意義之認識有所不足。對於朱子所繼承於孔孟之處，及朱$#...

唐俊乔，笛子演奏家、教育家，中国民族音乐的领军人物之一。2004年她离开上海民族乐团，重返上海音乐学院工作，成为该院一名年轻的教授。16岁时，首次举办个人独奏音乐会，以六孔笛演奏十二音体系的乐曲，受到音乐界的关注。2003年10月，第五届中国上海国际艺术节期间，唐俊乔...

文章围绕五德终始说，阐述其在古代政治中的作用。它是诸侯建构政权合法性的工具，被用于政策制定与市政建设，还成为权力博弈的政治修辞，这种将宇宙观与治国术结合的思想，在现代仍有影响。

本文以《韩非子》"守株待兔"寓言为切入点，揭示法家对机会主义的批判。韩非子借宋人荒废耕作、空等兔子的故事，讽刺统治者将偶然当必然的投机心态，强调治国需靠制度与务实努力。

小孩子学琴，苦的是大人。此话有一定的道理。“望子成龙”是每一位家长的心愿。斥资购置乐器、请老师上课，挤出大量的时间陪孩子练琴，作为家长总希望精力、资金的投入能得到相应的回报，孩子的琴艺每天都能有大的长进。此种心情，可以理解...

清康熙帝特下圣旨把朱熹列为十哲之一。认为天地之性尽善尽美；而气质之性则有清浊善恶之分。推崇程朱是为了加强专制统治，钳制进步思想。他们对程朱理学产生怀疑，力倡经世致用的实学。据载曹雪芹“秉有夙慧”“五岁时已毕《四书》《五经》”（弁山樵子《曹雪...

中国笛子名曲《脚踏水车唱山歌》龙飞、朱南溪、霍伟曲

由于业务不断发展，企业不断改进，老边饺子已发展成为一个设备完善、分工精细的专业饺子馆。老边饺子之所以久负盛名，主要是选料讲究，制作精细，造型别致，口味鲜醇，它的独到之处是调馅和制皮。同时，按季节变化和人们口味爱好，配入应时蔬菜制成的菜馅。一天晚上，他们投宿...

孩子的教育实则就是拼父母的层次、远见以及为人处世的态度。有规矩的家庭养出的孩子一定不会差。有规矩有爱的家庭，才是孩子一辈子的福气。

之后大学任教二十余年，主要从事笛子、陶笛、长笛专业和音乐、艺术理论教学，为国家培养了许多优秀演奏家和音乐教育家。先后出版发行笛子作品ＣＤ《孙学建演奏专辑》、《东方笛韵——孙学建演奏专辑II》、《东方笛韵——笛子》；...

朱熹朱熹（1130-1200），字元晦，号晦庵，又号称晦翁，祖籍徽州婺源（今属江西），出生于南剑州尤溪（今福建尤溪县）。宋代理学的集大成者，诗人、哲学家。宋高宗绍兴十八年（1148）中进士，历任泉州同安县主簿，知漳州、知潭州、焕章阁待制兼侍讲等职。平生不喜为官，致于理学...

有时的确是这样，学琴不仅是考验孩子，同时更主要的是考验家长。很多孩子练琴都难以做到自觉和主动，家长如果不监督，不给予鼓励与支持，他们就容易偷懒容易泄气，很难做到长期坚持。对此，家长要拿出耐心，要配合老师，经常告诫并督促孩子主动自觉练...